Весна вывела студентов Высшей Школы Журналистики на улицу. Они изучали окружающую среду вместе с преподавателем курса экологической журналистики Лилией Куркь, редактором-координатором журнала «Natura», исполнительным директором Ассоциации журналистов в сфере окружающей среды и экологического туризма и лауреатом премии «Журналист 2015 года» за освещение экологической тематики.

Первый день курса был введением в экологическую журналистику. Студенты смотрели и комментировали телерепортажи на экологическую тематику, определяли возможные темы для освещения, знакомились с законами и правилами, изучали сайты профильных государственных учреждений и НПО. Чтобы помочь им в написании статей, Лилия Куркь организовала посещение Государственной экологической инспекции и Государственной гидрометеорологической службы. С представителями этих учреждений молодые люди обсудили незаконную вырубку леса в Молдове, браконьерство, мусорную свалку в Цынцаренах, загрязнение воды, климатические изменения, мониторинг качества воздуха. Она задавали вопросы и записывали идеи, которые в ближайшем будущем превратятся в темы для новостей, репортажей, и даже журналистских расследований.

Особое внимание во время курса было уделено обсуждению темы качества воды в Молдове. Чтобы узнать, насколько хороша вода, которую мы пьем, в ВШЖ была приглашена доктор в аналитической химии Мария Санду. Вместе со студентами они протестировали качество воды из рек, источников и колодцев. Результаты тестов показали, что лучшая питьевая вода течет в источнике в парке Долина роз.

Последний день курса был посвящен новым технологиям. Точнее, студенты Школы узнали о том, как работают дроны и как их можно использовать в экологической журналистике. Выпускница 2015 года Кристина Стратон сделала небольшую презентацию и описание дронов, и затем студенты просмотрели несколько репортажей, снятых с их помощью.

За пять дней курса студенты ВШЖ выполнили три практические работы – новостной материал, статью и материал для специализированной рубрики газеты. В конце курса Лилия Куркь порекомендовала студентам уделять внимание деталям при освещении экологической тематики, концентрироваться на темах и внимательно следить за действиями государственных учреждений и НПО. «Я надеюсь, что через написание статей вы будете продвигать проблемы окружающей среды. Будьте внимательны к тому, что происходит вокруг вас», - сказала она.

Курс впечатлил и студентов. Лилиана Кроитор, например, узнала о том, что есть еще много тем, о которых еще ничего не было написано. «Мы должны воспитывать читателя, чтобы он воздерживался от того, чтобы кинуть бумажку на землю или сломать что-то», - сказала Лилиана. Эту мысль поддержала студентка Лия Чутак, которая считает, что каждый из нас должен осознавать вред, который мы наносим среде, в которой живем. «Этот курс сделал меня более ответственной по отношению к окружающей среде и мотивировал меня воспитывать людей при помощи журналистских материалов», - сказала Лия.